MIU Login

Dr. Imam Rofiki Tekankan Strategi Publikasi Ilmiah Bereputasi bagi Mahasiswa Magister Pendidikan Matematika FTIK UIN Malang

FTIK INSIGHT – Malang – Rangkaian Math-Research Accelerator: Workshop & Pendampingan Intensif Publikasi Ilmiah Mahasiswa pada Jurnal Bereputasi Scopus dan Sinta memasuki sesi utama dengan menghadirkan Dr. Imam Rofiki, M.Pd., dosen dan peneliti di Departemen Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA), serta program pascasarjana Universitas Negeri Malang (UM), sebagai pemateri pertama. Bertempat di Ruang Sidang Lantai 1 Gedung Megawati, Senin (21/9/2026), sesi ini diarahkan secara khusus untuk memperkuat kesiapan mahasiswa dalam menghasilkan dan mempublikasikan karya ilmiah. Mengusung materi “Pendampingan Publikasi Ilmiah Jurnal Terindeks Scopus dan Sinta bagi Mahasiswa Magister Pendidikan Matematika”, Dr. Imam Rofiki membawa mahasiswa memasuki dunia publikasi secara lebih terarah. Publikasi tidak ditempatkan sekadar sebagai kewajiban akademik, tetapi sebagai proses untuk mengembangkan gagasan, memperkuat hasil penelitian, sekaligus memperluas kontribusi mahasiswa dalam perkembangan ilmu pendidikan matematika. Dalam pendampingannya, mahasiswa diarahkan untuk memahami bahwa artikel ilmiah yang berkualitas membutuhkan proses yang sistematis. Ide penelitian perlu memiliki fokus yang jelas, didukung kajian yang relevan, metode yang tepat, data yang dapat dipertanggungjawabkan, serta pembahasan yang mampu menunjukkan kontribusi penelitian. Setiap unsur tersebut menjadi bagian penting sebelum sebuah naskah diarahkan menuju jurnal ilmiah.

Dr. Imam Rofiki menegaskan pentingnya mahasiswa mengenali karakteristik jurnal yang dituju. Pemahaman terhadap ruang lingkup jurnal, kualitas artikel, struktur penulisan, hingga ketentuan publikasi menjadi bekal penting agar naskah yang disusun memiliki kesesuaian dengan target jurnal terindeks Scopus maupun Sinta. Dengan strategi tersebut, mahasiswa tidak hanya menulis, tetapi juga belajar menempatkan karya ilmiahnya secara tepat dalam komunitas akademik. Pendampingan berlangsung sebagai ruang belajar yang interaktif. Mahasiswa memperoleh kesempatan untuk memperkuat gagasan penelitian sekaligus memahami bahwa proses menuju publikasi membutuhkan ketelitian, konsistensi, keterbukaan terhadap masukan, dan keberanian melakukan perbaikan. Proses revisi dipandang bukan sebagai hambatan, melainkan bagian dari perjalanan untuk meningkatkan kualitas karya ilmiah. Kehadiran Dr. Imam Rofiki dalam Math-Research Accelerator sekaligus memperkuat tujuan Program Studi Magister Pendidikan Matematika FTIK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dalam membangun budaya riset yang produktif dan berkelanjutan. Melalui pendampingan akademik, mahasiswa didorong untuk bergerak dari sekadar memiliki ide menuju kemampuan menghasilkan penelitian yang terdokumentasi dalam karya ilmiah.

Sesi pertama Math-Research Accelerator menegaskan bahwa publikasi ilmiah membutuhkan lebih dari sekadar kemampuan menulis. Mahasiswa perlu memiliki gagasan yang kuat, penelitian yang terarah, argumentasi ilmiah yang kokoh, serta ketekunan menghadapi proses publikasi. Melalui pendampingan Dr. Imam Rofiki, mahasiswa Magister Pendidikan Matematika mendapatkan penguatan untuk menjadikan riset sebagai budaya akademik dan publikasi sebagai ruang kontribusi keilmuan. Dari ide yang sederhana, penelitian dikembangkan, dari penelitian yang berkualitas, karya ilmiah dilahirkan, dan dari karya ilmiah, kontribusi akademik diperluas.[iz]

Email : fitk@uin-malang.ac.id
Website: ftik.uin-malang.ac.id
Instagram : ftikuinmlg
Tiktok : ftik.uinmalang
Youtube : fitkuinmlg
Layanan :
– WA : 0816561337 (15. Layanan FITK)
– Link mobile : dumas.uin-malang.ac.id (15. Layanan FITK)

Berita Terkait