{"id":18441,"date":"2026-10-08T03:44:54","date_gmt":"2026-10-08T03:44:54","guid":{"rendered":"https:\/\/ftik.uin-malang.ac.id\/?p=18441"},"modified":"2026-10-08T03:49:39","modified_gmt":"2026-10-08T03:49:39","slug":"tembus-jurnal-sinta-2-muhammad-rosihan-anwar-pba-ftik-uin-malang-dorong-pemanfaatan-quizlet-dalam-pembelajaran-bahasa-arab","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ftik.uin-malang.ac.id\/en\/tembus-jurnal-sinta-2-muhammad-rosihan-anwar-pba-ftik-uin-malang-dorong-pemanfaatan-quizlet-dalam-pembelajaran-bahasa-arab\/","title":{"rendered":"Tembus Jurnal SINTA 2, Muhammad Rosihan Anwar PBA FTIK UIN Malang Dorong Pemanfaatan Quizlet dalam Pembelajaran Bahasa Arab"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n

FTIK INSIGHT<\/strong><\/strong> \u2013 Tradisi riset dan publikasi ilmiah terus tumbuh di lingkungan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Salah satunya ditunjukkan oleh Muhammad Rosihan Anwar<\/strong>, mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA)<\/a><\/span>, yang berhasil menerbitkan artikel ilmiah pada Jurnal Ijaz Arabi<\/strong>, jurnal terakreditasi SINTA 2<\/strong> UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Artikel tersebut diterbitkan dalam Jurnal Ijaz Arabi Volume 08 Nomor 1 Tahun 2025<\/strong> dengan judul \u201cStudents Critical Thinking Skills and Arabic Learning Outcomes Using Quizlet Media\u201d<\/strong>. Publikasi ini menjadi capaian akademik yang menunjukkan keterlibatan mahasiswa PBA dalam mengembangkan kajian pembelajaran Bahasa Arab sekaligus memanfaatkan teknologi digital sebagai bagian dari proses pendidikan.<\/p>\n\n

\"\"<\/figure>\n\n

Artikel Muhammad Rosihan Anwar<\/strong> mengangkat pembahasan mengenai kemampuan berpikir kritis peserta didik dan hasil belajar Bahasa Arab dengan menggunakan media Quizlet. Pemilihan topik tersebut menjadi relevan dengan perkembangan pembelajaran di era digital. Teknologi pembelajaran kini tidak hanya berfungsi sebagai alat bantu penyampaian materi, tetapi juga dapat dimanfaatkan untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan mendorong keterlibatan peserta didik. Melalui kajian tersebut, pembelajaran Bahasa Arab ditempatkan dalam konteks yang lebih adaptif terhadap perkembangan teknologi. Pemanfaatan media digital seperti Quizlet membuka ruang bagi pembelajaran yang lebih variatif, sekaligus menjadi bagian dari upaya mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami dan mengolah informasi.<\/p>\n\n

Terbitnya artikel pada jurnal terakreditasi SINTA 2<\/strong> menjadi capaian penting dalam perjalanan akademik Muhammad Rosihan Anwar<\/strong>. Publikasi ilmiah memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa untuk mengembangkan gagasan berdasarkan kajian akademik, menyusunnya secara sistematis, serta membagikannya kepada komunitas ilmiah. Bagi mahasiswa PBA<\/a><\/span>, pengalaman tersebut juga menjadi langkah strategis dalam memperkuat kompetensi sebagai calon pendidik Bahasa Arab yang tidak hanya mampu mengajar, tetapi juga memiliki kemampuan untuk mengkaji dan mengevaluasi perkembangan pembelajaran.Publikasi ini sekaligus memperlihatkan bahwa mahasiswa dapat mengambil peran dalam menjawab tantangan pendidikan melalui penelitian. Isu pembelajaran Bahasa Arab dan pemanfaatan teknologi menjadi salah satu ruang yang terus berkembang dan membutuhkan kontribusi dari generasi akademisi muda.<\/p>\n\n

\"\"<\/figure>\n\n

Kehadiran karya Muhammad Rosihan Anwar<\/strong> dalam Jurnal Ijaz Arabi memperkuat semangat FTIK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dalam membangun ekosistem akademik yang mendorong mahasiswa untuk meneliti, menulis, dan mempublikasikan gagasan. Publikasi ilmiah tidak berhenti sebagai pencapaian personal. Ketika hasil kajian dipublikasikan, gagasan tersebut dapat menjadi bagian dari percakapan akademik yang lebih luas dan membuka peluang bagi pengembangan penelitian maupun praktik pembelajaran berikutnya. Semangat inilah yang penting untuk terus ditumbuhkan. Mahasiswa tidak hanya menjadi konsumen ilmu pengetahuan, tetapi juga diberi ruang untuk menjadi bagian dari proses produksi dan pengembangan ilmu.<\/p>\n\n

Capaian Muhammad Rosihan Anwar<\/strong> menjadi pengingat bahwa penguasaan bidang keilmuan perlu berjalan beriringan dengan kemampuan beradaptasi terhadap perkembangan teknologi. Pembelajaran Bahasa Arab memiliki ruang yang luas untuk terus berinovasi, selama pemanfaatan teknologi tetap diarahkan pada tujuan pendidikan dan peningkatan kualitas pembelajaran. Dari gagasan lahir penelitian, dari penelitian lahir publikasi, dan dari publikasi lahir kontribusi. Prestasi Muhammad Rosihan Anwar menegaskan bahwa mahasiswa PBA<\/a><\/span> FTIK UIN Malang tidak hanya belajar tentang Bahasa Arab, tetapi juga terus bergerak menjadi bagian dari pengembangan keilmuan dan inovasi pendidikan di era digital.[iz]<\/p>\n\n

Link Artikel : Students Critical Thinking Skills and Arabic Learning Outcomes Using Quizlet Media<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n\n

Email :\u00a0fitk@uin-malang.ac.id<\/a><\/strong>
Website:\u00a0ftik.uin-malang.ac.id<\/a><\/strong>
Instagram :\u00a0ftikuinmlg<\/a><\/strong>
Tiktok :\u00a0ftik.uinmalang<\/a><\/strong>
Youtube :\u00a0fitkuinmlg<\/a><\/strong>
<\/a>Layanan :<\/strong>
\u2013 WA :\u00a00816561337 (15. Layanan FITK)<\/a><\/strong>
\u2013 Link mobile :\u00a0dumas.uin-malang.ac.id (15. Layanan FITK)<\/a><\/strong><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

FTIK INSIGHT \u2013 Tradisi riset dan publikasi ilmiah terus tumbuh di lingkungan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Salah satunya ditunjukkan oleh Muhammad Rosihan Anwar, mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA), yang berhasil menerbitkan artikel ilmiah pada Jurnal Ijaz Arabi, jurnal terakreditasi SINTA 2 UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":18442,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[56,3,29],"tags":[],"class_list":["post-18441","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-akademik","category-berita","category-pba"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ftik.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18441","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ftik.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ftik.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ftik.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ftik.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18441"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/ftik.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18441\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18449,"href":"https:\/\/ftik.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18441\/revisions\/18449"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ftik.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18442"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ftik.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18441"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ftik.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18441"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ftik.uin-malang.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18441"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}